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Apollon et mercure ou l'allégorie de l'air ; apollon gardant les troupeaux d'admète (titre précédent)
Apollon et mercure ou l'allégorie de l'air ; apollon gardant les troupeaux d'admète (titre précédent) est une oeuvre attribuée à Albani Francesco (1578-1660), référencée 50130000006 et conservée ou signalée à Fontainebleau ; musée national du château de Fontainebleau. Cette fiche rassemble les informations de la base Joconde, les images disponibles, l'analyse et les autres tableaux de l'artiste.
Photographies complémentaires
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pendant peinture à l'huile, cuivre / Période de création : 2e quart 17e siècle / don de Le Nôtre au roi Louis XIV en 1693;exposé au Musée Royal à partir de 1816 Ancienne appartenance : Carrouges comte de (1653) ; Le Nôtre André (1693) ; Louis XIV ; coll. de la Couronne Bibliographie : André Félibien, 'Entretiens sur les vies et les ouvrages des plus excellens peintres anciens et modernes', Paris, 1666-1688. (IV,,1685,pp.222,223) ; Carlo Cesare Malvasia, 'Felsina Pittrice, Vite de Pittori Bolognesi', 2 vol., Bologne 1678 ; ed. corrigées et augmentées, Bologne 1841 et 1844 ; éd. par M.Brascaglia, Bologne, 1971. (t.II, p.156 et 162 (ed.1841, t.II, p.165)) ; Filippo Baldinucci, 'Notizie dei Professori del disegno da Cimabue in quà', Florence, 1681-1728 ; éd.1770, Turin ; éd. Florence, 1845-1847, 5 vol.; éd. anastatique par P. Barocchi, Florence, 1974-1975, avec 2 vol. d'appendi ... Région : Ile-de-France / Département : Seine-et-Marne / Code museofile : M5013 Statut juridique : musées nationaux;propriété de l'Etat
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DuckDuckGo Sur Bing Sur Qwant | | Le sujet Francesco Albani dans l'annuaire web ViaOuest! | Europeana : Francesco AlbaniImages, documents et ressources culturelles autour de cet artiste Voir des œuvres d'art comme Apollon et mercure ou l'a... de Francesco Albani offre plusieurs intérêts culturels, émotionnels et intellectuels : 1. Appréciation esthétique : - Les œuvres, comme celles de Francesco Albani, capturent la lumière, les couleurs et le mouvement d'une manière unique qui permet d'apprécier les vraies proportions, textures et détails (comme les coups de pinceau ou la patine) et est impossible à reproduire sur un écran.
2. Voyage dans le temps : - Voir une œuvre comme Apollon et mercure ou l'a... dans un musée comme Fontainebleau ; musée nat... permet souvent de la replacer dans son contexte grâce aux expositions thématiques, aux explications écrites ou aux guides.
- Apollon et mercure ou l'a... peut être présentée aux côtés d'autres créations de la même période, facilitant une compréhension plus large de l'époque.
3. Émotion et inspiration : - Francesco Albani transmet une ambiance qui peut éveiller la joie ou la nostalgie chez le spectateur.
- Stimule la curiosité intellectuelle : L’art pousse à poser des questions sur l’histoire, la société et l’humanité.
- Apollon et mercure ou l'a... Nourrit l’imaginaire : Chaque œuvre peut inspirer des idées, des émotions ou des réflexions personnelles.
4. Étude du mouvement : - Apprécier une œuvre comme Apollon et mercure ou l'a... permet de mieux comprendre l’évolution de l’art et les innovations apportées par ce mouvement.
5. Rapprochement avec l'humain : - Les musées comme Fontainebleau ; musée nat... sont des lieux de partage : ils favorisent des discussions entre visiteurs, des activités pédagogiques, ou des rencontres avec des experts.
6. Expérience sensorielle : - L'œuvre comme Apollon et mercure ou l'a... invite à ressentir l’atmosphère presque palpable. Les musées comme Fontainebleau ; musée nat... offrent un cadre conçu pour la contemplation et la réflexion. Le silence et l’atmosphère propice permettent une connexion émotionnelle plus profonde.
7. Éducation artistique : - Observer les techniques de Francesco Albani, comme l’usage de la lumière naturelle et des coups de pinceau, enrichit notre compréhension des procédés artistiques.
En somme, voir une œuvre comme celle-ci permet de se connecter à l’histoire, à la beauté, et à l’expérience humaine. C’est une rencontre entre l’art et l’émotion. Les 200 peintres incontournables de la collection.
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