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La partie de football (titre factice)
La partie de football (titre factice) est une oeuvre attribuée à Jean Escudier, référencée 5002P000034 et conservée ou signalée à Marseille ; musée des Civilisations de l'Europe et de la Méditerranée. Cette fiche rassemble les informations de la base Joconde, les images disponibles, l'analyse et les autres tableaux de l'artiste.
tableau peinture à l'huile (toile) / signé Escudier 1948 (S. b. d.) ; [une étiquette portant le n° 223 est collée sur la face du tableau dans l'angle inférieur gauche] / Période de création : 2e quart 20e siècle
Ancienne appartenance : Escudier Jean
Région : Provence-Alpes-Côte d'Azur / Département : Bouches-du-Rhône / Code museofile : M5002
Statut juridique : propriété de l'Etat;achat;musée national des Arts et Traditions Populaires
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Voir des œuvres d'art comme La partie de football (ti... de Jean Escudier offre plusieurs intérêts culturels, émotionnels et intellectuels : 1. Appréciation esthétique : - Les œuvres, comme celles de Jean Escudier, capturent la lumière, les couleurs et le mouvement d'une manière unique qui permet d'apprécier les vraies proportions, textures et détails (comme les coups de pinceau ou la patine) et est impossible à reproduire sur un écran.
2. Voyage dans le temps : - Voir une œuvre comme La partie de football (ti... dans un musée comme Marseille ; musée des Civ... permet souvent de la replacer dans son contexte grâce aux expositions thématiques, aux explications écrites ou aux guides.
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3. Émotion et inspiration : - Jean Escudier transmet une ambiance qui peut éveiller la joie ou la nostalgie chez le spectateur.
- Stimule la curiosité intellectuelle : L’art pousse à poser des questions sur l’histoire, la société et l’humanité.
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4. Étude du mouvement : - Apprécier une œuvre comme La partie de football (ti... permet de mieux comprendre l’évolution de l’art et les innovations apportées par ce mouvement.
5. Rapprochement avec l'humain : - Les musées comme Marseille ; musée des Civ... sont des lieux de partage : ils favorisent des discussions entre visiteurs, des activités pédagogiques, ou des rencontres avec des experts.
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7. Éducation artistique : - Observer les techniques de Jean Escudier, comme l’usage de la lumière naturelle et des coups de pinceau, enrichit notre compréhension des procédés artistiques.
En somme, voir une œuvre comme celle-ci permet de se connecter à l’histoire, à la beauté, et à l’expérience humaine. C’est une rencontre entre l’art et l’émotion.
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