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🤔 La leçon de lecture (titre attribué)

La leçon de lecture (titre attribué) est une oeuvre attribuée à Adélaïde Salles-Wagner (peintre), référencée 03110041908 et conservée ou signalée à Reims ; musée des beaux-arts. Cette fiche rassemble les informations de la base Joconde, les images disponibles, l'analyse et les autres tableaux de l'artiste.

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Date 2e moitié 19e siècle
Dimensions H x L en cm sans cadre 140,6 x 97,5 ; H x L x E en cm avec cadre 177,5 x 130,5 x 10,5 ; Hauteur en cm 140,6 ; Largeur en cm 97,5 ; Hauteur avec cadre en cm 177,5 ; Largeur avec cadre en cm 130,5 ; Épaisseur avec cadre en cm 10,5
Référence 03110041908
(peinture à l'huile), toile signé, en bas à droite : A. Salles-Wagner ; légende, sur le cadre, en bas : cartel, MME. A. SALLES-WAGNER / née à Dresde, élève de Jacquard et de Bernhard / LA LEÇON DE LECTURE / LEGS GERBAULT, 1889 ; cachet du fournisseur, sur la toile, au revers : en bas, partiellement masqué, Paris, Notre-Dame de Lorette ; numéro Sartor, sur le châssis, traverse horizontale : en bas, à la peinture blanche, S.483 ; numéro, sur le châssis, en haut : à droite, au crayon rouge, [000] ; marque de l'encadreur, étiquette, sur le cadre, au dos : à gauche et à droite, HOMBERT ; numéro, sur le cadre, au dos : en haut à gauche, au crayon, 109 ; numéro, étiquette, sur le cadre, au dos : à gauche, sur étiquette d'encadreur, au crayon à bille, 109 ; numéro, sur le cadre, au dos : à gauche, au crayon, 1490 ; annotation, sur le cadre, au dos : à gauche, au crayon, effacée, fris[illisible] [244] [illisible] ; numéro, sur le cadre, au dos : dans les angles, répartis, I, II, III, X ; Marquage numéro d'inventaire, sur l'objet / Période de création : 2e moitié 19e siècle / Salles-Wagner est née à Dresde. Elle est la soeur du peintre Puyroche-Wagner et l’aînée des deux soeurs Wagner (Elise va se consacrer à la peinture de fleurs). Adelaïde étudie le portrait, d’abord à l’académie de Dresde et plus tard dans l’atelier de Claudius Jacquand et Léon Cogniet, à Paris. Là, elle rencontre un élève de Paul Delaroche, Jules Salles, qu’elle épouse. Elle connait ses premiers succès avec des portraits, à l’huile et au pastel, puis elle produit une série de tableaux mythologiques et religieux, de scènes de genre… À partir de 1866, elle expose régulièrement aux salons de Paris, mais aussi à ceux de Vienne et de Munich, gardant toute sa vie un lien avec la peinture germanique. Une belle jeune femme, un ruban rouge dans ses cheveux, est assise sur un tabouret recouvert d’un tapis d’orient. Elle enlace, avec tendresse, un jeune garçon dont la tête est posée sur son épaule. Dans sa main droite, un livre est ouvert. Les personnages semblent en communication. L’artiste donne un tour très personnel et romantique à cette composition intimiste. Le choix des nuances, la douceur de la palette renforcent ce sentiment. Le ciel bleu s’illumine d’un rose tendre et d’un or délicat, caractéristiques de l’artiste. [F. Bouré, 2016]
Ancienne appartenance : Collection privée, GERBAULT Jeanne-Félicité;Collection privée, GERBAULT Armand
Bibliographie : Regard sur... mère et enfant, Reims, 2016 (BOURE Francine n°9 notice et reproduction couleur (non paginé))#Catalogue historique et descriptif du musée de Reims. Peintures, toiles peintes, pastels, gouaches & miniatures, Paris, 1909 (n°483 page 123)#Explication des ouvrages de peinture, sculpture, architecture, gravure et lithographie des artistes vivants, Paris, 1874 (n° 1637 page 241) ...
Région : Grand Est / Département : Marne / Code museofile : M0311
Statut juridique : propriété de la commune;legs;Reims;musée des beaux-arts

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Voir des œuvres d'art comme La leçon de lecture (titr... de Adélaïde Salles-wagner offre plusieurs intérêts culturels, émotionnels et intellectuels :

1. Appréciation esthétique :

  • Les œuvres, comme celles de Adélaïde Salles-wagner, capturent la lumière, les couleurs et le mouvement d'une manière unique qui permet d'apprécier les vraies proportions, textures et détails (comme les coups de pinceau ou la patine) et est impossible à reproduire sur un écran.

2. Voyage dans le temps :

  • Voir une œuvre comme La leçon de lecture (titr... dans un musée comme Reims ; musée des beaux-a... permet souvent de la replacer dans son contexte grâce aux expositions thématiques, aux explications écrites ou aux guides.

  • La leçon de lecture (titr... peut être présentée aux côtés d'autres créations de la même période, facilitant une compréhension plus large de l'époque.

3. Émotion et inspiration :

  • Adélaïde Salles-wagner transmet une ambiance qui peut éveiller la joie ou la nostalgie chez le spectateur.

  • Stimule la curiosité intellectuelle : L’art pousse à poser des questions sur l’histoire, la société et l’humanité.

  • La leçon de lecture (titr... Nourrit l’imaginaire : Chaque œuvre peut inspirer des idées, des émotions ou des réflexions personnelles.

4. Étude du mouvement :

  • Apprécier une œuvre comme La leçon de lecture (titr... permet de mieux comprendre l’évolution de l’art et les innovations apportées par ce mouvement.

5. Rapprochement avec l'humain :

  • Les musées comme Reims ; musée des beaux-a... sont des lieux de partage : ils favorisent des discussions entre visiteurs, des activités pédagogiques, ou des rencontres avec des experts.

6. Expérience sensorielle :

  • L'œuvre comme La leçon de lecture (titr... invite à ressentir l’atmosphère presque palpable. Les musées comme Reims ; musée des beaux-a... offrent un cadre conçu pour la contemplation et la réflexion. Le silence et l’atmosphère propice permettent une connexion émotionnelle plus profonde.

7. Éducation artistique :

  • Observer les techniques de Adélaïde Salles-wagner, comme l’usage de la lumière naturelle et des coups de pinceau, enrichit notre compréhension des procédés artistiques.

En somme, voir une œuvre comme celle-ci permet de se connecter à l’histoire, à la beauté, et à l’expérience humaine. C’est une rencontre entre l’art et l’émotion.


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Une partie des informations délivrées sur cette page provient du site internet culture.gouv.fr et wikimedia.org
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