Trouvé sur openlibrary.orgTitre : Domino (domino S.) 🤔Avis et éléments d'analyse sur cette oeuvre Un moment, je consulte mes notes.
 Appréciation et décryptage de cette œuvre littéraireLe livre Domino de 👤 Sue Cowling et 👤 Barrie King est un guide essentiel et extrêmement pratique pour tous ceux qui ont besoin de concevoir et d'animer des sessions de formation, des ateliers, des réunions ou des cours de manière efficace et engageante. Voici l'essentiel à retenir : 1. L'objectif principal : Rendre l'apprentissage actif et mémorable. Le livre part du principe que l'apprentissage passif (écouter un formateur parler) est inefficace. Son but est de fournir des outils et des techniques pour transformer les sessions de formation en expériences dynamiques, participatives et mémorables où les apprenants sont activement impliqués. 2. La métaphore du Domino : Le titre est une métaphore centrale. Il s'agit de comprendre comment de petites actions, activités ou questions bien placées (les dominos) peuvent créer une réaction en chaîne, stimulant la réflexion, la participation et une compréhension profonde chez les apprenants. Chaque domino construit sur le précédent, assurant un flux logique et un apprentissage progressif. 3. Une boîte à outils pratique et concrète : Le livre regorge d'idées, d'exercices et de stratégies facilement applicables. Il propose des techniques pour toutes les phases d'une session de formation : Démarrage : Brise-glaces et activités pour capter l'attention. Développement : Activités pour explorer des concepts, gérer des discussions, encourager le travail de groupe. Révision et synthèse : Techniques pour consolider l'apprentissage et évaluer la compréhension. Clôture : Méthodes pour résumer et planifier les étapes suivantes. 4. Les principes clés mis en avant : Apprentissage par l'action : Les gens apprennent mieux en faisant et en expérimentant. Variété : Utiliser différentes méthodes pour maintenir l'engagement et s'adapter aux différents styles d'apprentissage. Structure et fluidité : Concevoir des sessions avec un début, un milieu et une fin clairs, où chaque activité s'enchaîne logiquement. Centré sur l'apprenant : Penser aux besoins et aux attentes des participants avant tout. Développement de compétences : Ne pas se limiter à la transmission de connaissances, mais aider les participants à développer des compétences pratiques. 5. À qui s'adresse le livre ? Il est indispensable pour les formateurs, enseignants, coachs, facilitateurs, managers, chefs de projet et toute personne qui doit animer des groupes et transmettre des informations ou des compétences. En résumé, Domino est un manuel de référence qui vous apprend à concevoir et animer des sessions d'apprentissage non pas comme des monologues ennuyeux, mais comme des expériences interactives et efficaces, où chaque domino bien choisi contribue à une meilleure compréhension et à une application concrète des connaissances. Analyse éditoriale élaborée et relue par un éditeur ViaOuest!, révision Déc.2025
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